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山东肖文静: 山东肖文静-山东省肥城市左丘明实验学校-271600
  • 山东肖文静: 山东肖文静  山东省肖文静—山东省肥城市左丘明实验学校---271600 (7-21 15:39)
2020-7-21 13:42 回复|
山东陈峰: 怎么才算报道了?
2020-7-21 12:34 回复|
山东省韩冰:
2020-7-20 21:40 回复|
山东省尹健民: 期待着能在研讨交流中学习更多的新方法新模式
2020-7-20 16:35 回复|
山东省尹健民: 期待着能在研讨交流中学习更多的新方法新模式
2020-7-20 16:35 回复|
山东刘胜俊: 山东刘胜俊---山东省泰安市肥城市安临站镇东陆房小学---271603
2020-7-20 16:26 回复|
山东孟江涛: 山东孟江涛——山东泰安肥城市老城街道杨庄社区学校——271601
2020-7-20 16:04 回复|
山东孟江涛: 山东孟江涛——山东泰安肥城市老城街道杨庄社区学校——271601
2020-7-20 16:03 回复|
山东李福荣: 山东李福荣一山东省肥城市泰西中学一271600
2020-7-20 14:13 回复|
山东宋纪平: 良好的开端是成功的一半。导语作为课堂教学的第一环节,导语在体育教学也是至关重要,其作用主要有两个:一是激发学生学习的积极性,二是与..
  • 山东宋纪平: 山东省肥城市安驾庄镇马埠初级中学——271616 (7-20 10:22)
2020-7-20 10:21 回复|
山东王峰: 发展体育、增强体质、将身健体、文体并进。
2020-7-18 18:20 回复|
山东王峰: 有教师展示、优生展示、多媒体展示、挂图展示等,都是有利于直观教学。身临其境、亲身体会。
2020-7-17 11:01 回复|
山东王峰: 山东王峰--肥城市边院镇中心小学--271605
2020-7-17 10:57 回复|
浙江潘晓岳: 尽量避免“正确的废话”
  • 浙江庞亚珠: 大家都是讨论,发表的都是从教多年的感受和经验 (6-18 20:15)
2020-6-18 20:04 回复|
江苏陈映纶: 学习中
2020-6-18 19:57 回复|
浙江张云碧: 浙江张云碧——杭州市余杭区天长世纪小学——311101
2020-6-18 19:51 回复|
江苏戴艺林: 3.您是如何调动“伪病假”学生参与练习的积极性的?可举例说明。 答:○1教师积极引导,提高课堂教学的趣味性和有效性,让学生喜欢上体育课,真正让学生体会到运动的快乐,提高学生积极参与锻炼的意识。○2培养学生 ...
2020-6-18 19:50 回复|
江苏戴艺林: 2.学生请“伪病假”的原因一般有哪些,可针对性采取怎样的策略? 答:原因:○1对所练项目不敢兴趣。○2偏胖,不爱运动。○3来自父母放的阻力,有点小感冒,就请假。 ○5天气“热”、冷的特殊天气,学生懒得运动。○ ...
2020-6-18 19:49 回复|
江苏戴艺林: 1.学生请“伪病假”时一般有哪些表现,如何进行鉴别和应对处理?可举例说明。 答:表现有: ○1让同学跟老师请假,不直接向老师请假。 ○2逃避准备部分环节后,直接参与到喜欢的游戏中。 鉴别和应对处理: ○1向学生 ...
2020-6-18 19:49 回复|
浙江陈丹丹: 浙江陈丹——杭州市学军小学教育集团之江小学——310024
2020-6-18 19:49 回复|

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