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分享 如何对《前滚翻》侧倒进行动作示范矫正?
山东省林圣龙 2020-7-22 19:46
如何对 《前滚翻》 侧倒进行动作示范矫正? 《前滚翻》 学生练习时经常发生侧倒的现象。 前滚翻是技巧基础动作,看似简单 的动作 , 若操作不当甚至可能会 发生危险。 教 学中教师 怎样规范 讲解示范动作要领 呢? 前滚翻的动 ...
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分享 篮球运球绕杆教案
山东李永华 2020-7-19 10:37
篮球运球绕杆教案 施教班级: 五年级二班 人数: 63 人 &n ...
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分享 《足球脚内侧传球》教案
山东李永华 2020-7-19 10:37
足球《脚内侧传球》教学设计 一、指导思想 本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球最基本的脚内侧踢球的掌握和实践应用。在教学过程中,以学生身心健康发展为目标,充分体现学生的主体地位,充分地发挥教师的主导作用。通过各种趣味的小游戏,培养学生的体育意识,使学生在愉快 ...
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分享 足球《脚内侧传球》课堂实录
山东李永华 2020-7-19 10:35
足球《脚内侧传球》课堂实录 一、开始部分 1 、体育委员整队,向老师报告人数。 2 、师:同学们知道世界上第一大运动是什么吗? 生:足球。 师:这节课我们就来学习一项足球技术——脚内侧传球。希望通过这节课 ...
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分享 下压式接力跑教案
山东李永华 2020-7-19 10:34
下压式接力跑教案 课 题:下压式接力跑 学习阶段:五年级 第一课时 执 教 : 李永华 教 学 目 标 1 、 ...
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分享 《快速跑》教学设计
山东李永华 2020-7-19 10:33
《快速跑》教学设计 一、指导思想 本课以健康第一和面向全体学生为宗旨,以新课程标准为依据,让学生在欢乐愉快的气氛中,提高学生自主、合作、探究的能力,并尽可能多的给学生自我展示的空间和机会,师生同乐,共同体验成功带来的快乐。 二、学情分析 本课按照新课程标准的要求 ...
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分享 《快速跑》课堂实录
山东李永华 2020-7-19 10:33
《快速跑》课堂实录 教学内容:四年级快速跑 教学目标: 1 、通过学习,使 85% 的学生初步掌握快速跑的动作方法并获得快速跑的身心体验; 2 、通过练习,发展学生的灵敏、协调及提高步频和步长,促进身体各系统和下肢力量的发展; 3 、培养学生勇敢顽强 ...
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分享 《篮球—变速运球急停急起》教学设计
山东李永华 2020-7-19 10:31
《篮球—变速运球急停急起》教学设计 一、教学目标 1 、通过学习, 80% 以上学生能较好地掌握变速运球的技术动作。(明确跨步急停急起的要领,提高运控球能力)   2 、通过练习,发展学生的协调性和灵敏性,提高学生的身体素质。   3 、激发学生对篮球的兴趣,感 ...
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分享 课堂实践有感
浙江潘晓岳 2020-6-18 19:57
首先,所谓的“伪病假”在于第一次出现时,如何处理至关重要,如:一旦出现,必须当着全班同学郑重声明此同学本节课“见习”,并规定不得随意走动,然后根据这个学生的特点安排趣味的游戏,过程中观察此学生的心里状态,课后及时跟进,家校联动,确保学生对于此事的正确认识。 其次,作为教师要以身作则,积极参与课堂活动 ...
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